Cuestionario Competencias informacionales en Salud ocupacional. Aplicación y resultados / Informational Competences on Occupational Health Questionnaire. Application and results

RESUMEN

El desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones facilita el procesamiento, almacenamiento y acceso a la información en diferentes formatos, por lo que el proceso de alfabetización informacional y la formación de competencias informacionales se han convertido en una necesidad para todos los profesionales y técnicos. En los últimos años, el surgimiento dentro de la sociedad de nuevas formas de trabajo ha impuesto grandes retos a los profesionales de la Salud ocupacional, quienes tienen ante sí el imperativo de elevar la calidad de vida de la población trabajadora. A casi una década de iniciado el proceso de alfabetización informacional en este sector, se realizó un estudio que nos permitió explorar las competencias informacionales en los profesionales que se desempeñan en este campo, para lo que se efectuó una investigación en la cual la población de estudio estuvo constituida por alumnos cuyo perfil de trabajo fuese el sistema de Salud ocupacional y que recibieron cursos en el Instituto Nacional de Salud de los Trabajadores dentro del periodo de los 2 años que duró la investigación. A los grupos seleccionados para el estudio se les aplicó el cuestionario Competencias informacionales en Salud ocupacional. Los resultados revelaron que solamente tres sujetos mostraron un nivel adecuado en las competencias informacionales. Las diferencias encontradas a través del cuestionario aplicado demostraron su utilidad como herramienta para revelar necesidades de enseñanza y aprendizaje en esta temática(AU)

ABSTRACT

The development of new technologies of the information and communications supply the prosecution, storing, and access to information in different formats, on account of the information literacy process, and the formation of informational competences have became in one necessity for all professionals and technicians. During last years, the surgetmen inside of the society of new formats of work have imposed big goals to professionals of the Occupational Health who have in front them, the imperative of ascend the life quality of the worker population. At nearly a decade of initiation of information literacy process on the health sector, an study was realized which let us to explorer the informational competences to professionals who disengagement into this field, for this purpose a research was realized, the population of this study were constituted for pupils which profile of work were of Occupational Health system and had received courses into National Institute of Workers Health inside the period of two years that the investigation delayed. To this selected group for study were applied the Informal Competences on Occupational Health Questionnaire. The results revealed that only three subjects showed an adecuate level into the informational competences. The differences that were found through a questionary applied showed its utility as tool in order to reveal the necessities of teaching, and to serve an apprenticeship on this thematic(AU)